La conception / ingénierie pédagogique

Nos convictions

Chez FinHarmony, nous pensons qu’une formation est un investissement stratégique pour l’entreprise. Financée par celle-ci, elle doit répondre à des besoins concrets et s’inscrire dans une logique de résultats. C’est pourquoi chaque objectif de formation doit être formalisé, validé et mesurable, même lorsque l’évaluation formelle n’est pas systématique.

« La méthode ne donne pas d’idées à ceux qui n’en ont pas, mais elle permet à ceux qui en ont de les faire aboutir. »

Apprendre autrement : une pédagogie centrée sur les adultes

Nous formons des professionnels, pas des étudiants. Et les adultes n’apprennent ni de la même manière, ni avec la même disponibilité cognitive. Ils ont besoin de sens, de liens immédiats avec leur quotidien, et de situations ancrées dans leur réalité professionnelle.

Chez FinHarmony, nous pensons qu’une formation doit :

• Être utile, concrète et actionnable,
• Mettre en avant les échanges et les expériences,
• Relier systématiquement la théorie à la pratique.

« Dites-moi, j’oublierai ; montrez-moi, je comprendrai ; impliquez-moi, je me souviendrai. »

Nos points d’humilité

Chez FinHarmony, nous partons d’un principe simple : la réalité est plus complexe que la théorie. Il ne suffit pas de transmettre des outils ou de résoudre des cas pratiques pour qu’une formation soit vraiment utile sur le terrain.

Nous faisons le pari de l’intelligence : pour que la pratique prenne tout son sens, elle doit s’appuyer sur des concepts solides. Nos formations sont ainsi construites du général au particulier, pour permettre à chacun de se repérer dans la complexité.

« La carte n’est pas le territoire. »

Une méthode souple et sur mesure

La pédagogie ne doit jamais être figée. Chez FinHarmony, nous pensons que la formation doit s’adapter au contenu, et non l’inverse. Nous abordons chaque projet avec un regard neuf, sans dogme méthodologique.

C’est cette liberté qui nous permet d’innover, d’ajuster, de créer des dispositifs pertinents pour chaque client.

« Le média est le message. »

Une immersion dans votre contexte

Notre démarche commence toujours par une immersion dans votre réalité : vos équipes, vos enjeux, vos processus. C’est sur cette base que nous concevons des formations au plus près de vos défis quotidiens.

• Nous utilisons vos indicateurs, vos cas, vos données.
• Nous construisons des exercices pratiques personnalisés.
• Nous nous engageons à ce que la formation parle le langage de votre entreprise.

« Notre contenu, c’est votre contenu. »

Illustration d’un parcours Blended sur le contrôle interne