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Ipad ou le digital learning :

  • Testez vos connaissances de façon innée et ludique, seul(e) ou en équipe.

    Fondée sur le principe du « clic and draw », il vous appartient de reconstituer :

    • les états financiers traditionnels (bilan, compte de résultat et tableau de flux de trésorerie)
    • les définitions propres à des mots / indicateurs clés
    • les états et enjeux financiers de votre propre entreprise ou groupe

    Prise en main et démarrage instantanés !


    Adaptation au contexte de votre entreprise.

    L’activité digitale sur Ipad se présente de la façon suivante :

    A partir d’un état précis (bilan,…), il vous appartient de reconstituer l’Actif et le Passif.

    • Une colonne représente l’Actif et est constituée de plusieurs cases vides (maximum 15 pour des raisons de lisibilité et de mémoire)
    • Une autre représente le passif constitué d’autant de cases que pertinent pouvant aller jusqu’à 15 également.
      Sous le cadre apparaissent les mots correspondant au contenu des cases (30 maximum)
      Par une action de déplacement en faisant glisser les mots jusqu’à leur case de destination, l’objectif est de reconstituer le bilan.

    Un décompte de points se fait automatiquement en fonction de la rapidité et du nombre d’essais dont vous avez eu besoin pour parvenir au résultat attendu.

    Apprentissage, ancrage, validation des acquis, le tout dans un esprit de compétition bienveillante, où il s’avère que ce n’est pas forcement le plus rapide qui est le meilleur…

    Autant de groupes, autant d’activités spécifiques :

    -  Havas Média : suivi analytique des résultats
    -  Carrefour : Bilan et compte de résultat consolidé
    -  Adéo : Etats financiers, éléments de la prime de progrès (de l’EBITDAR aux Capitaux employés), définitions des mots clés d’un processus)
    -  …